1. اضطراب در نوجوانان: رهایی از اضطراب و رسیدن به آرامش و اعتماد به نفس
المؤلف: / بریجیت فلاین واکر، [مایکل ا. تامپکینز],عنوان اصلی:Social anxiety relief for teens: a step-by-step CBT guide to feel confident and comfortable in any situation,[2021].,واکر,Walker
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: جمع‌هراسی در نوجوانان,جمع‌هراسی در نوجوانان,اضطراب در نوجوانی,شناختدرمانی, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- درمان
رده :
۶۱۸
/
۹۲۸ ۵۲۲۵
و
۲۳۳
الف
2. اضطراب در نوجوانان: رهایی از اضطراب و رسیدن به آرامش و اعتماد به نفس
المؤلف: / بریجیت فلاین واکر، [مایکل ا. تامپکینز],عنوان اصلی:Social anxiety relief for teens: a step-by-step CBT guide to feel confident and comfortable in any situation,[2021].,واکر,Walker
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: جمع‌هراسی در نوجوانان,جمع‌هراسی در نوجوانان,اضطراب در نوجوانی,شناختدرمانی, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- درمان
رده :
۶۱۸
/
۹۲۸ ۵۲۲۵
و
۲۳۳
الف
3. اضطراب در نوجوانان: رهایی از اضطراب و رسیدن به آرامش و اعتماد به نفس
المؤلف: / بریجیت فلاین واکر، [مایکل ا. تامپکینز],عنوان اصلی:Social anxiety relief for teens: a step-by-step CBT guide to feel confident and comfortable in any situation,[2021].,واکر,Walker
المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار جوانان دختر (خراسان رضوی)
موضوع: جمع‌هراسی در نوجوانان,جمع‌هراسی در نوجوانان,اضطراب در نوجوانی,شناختدرمانی, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- ادبیات کودکان و نوجوانان, -- درمان
رده :
۶۱۸
/
۹۲۸ ۵۲۲۵
و
۲۳۳
الف
4. ۱۰۱ تکنیک توجه آگاهی برای کار با کودکان و نوجوانان به شدت آسیب‌دیده
المؤلف: / تالیف دی آمیکو,عنوان اصلی: 101 mindful arts-based activities to get children and adolescents talking : working with severe trauma, abuse and neglect using found and everyday objects,د‌آمیکو,D’Amico
المکتبة: مكتبة العتبة المقدسة حضرة فاطمة معصومة علیها السلام (قم)
موضوع: اضطراب در کودکان,Anxiety in children,اضطراب در نوجوانی,Anxiety in adolescence,هنردرمانی برای کودکان,Art therapy for children,هنردرمانی برای نوجوانان,Art therapy for teenagers,شناختدرمانی مبتنی بر ذهن آگاهی,Mindfulness-based cognitive therapy, -- درمان, -- Treatment, -- درمان, -- Treatment,a02,a02,a03,a03,a01,a01,a05,a05,a04,a04
رده :
RJ
۵۰۶
/
د
۹
ص
۴ ۱۳۹۸
5. درمانشناختی رفتاری هیجانمدار برای کودکان مضطرب
المؤلف: کندل، فیلیپ سی Kendall, Philip C .
المکتبة: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع: اضطراب در کودکان - درمان,اضطراب در نوجوانی - درمان,شناختدرمانی کودکان,شنا‌خت درمانی نوجوانان,رفتار درمانی کودکان
رده :
RJ
۵۰۶
/
الف
۶
ک
۸
6. درمانشناختی رفتاری هیجانمدار برای کودکان مضطرب: مخصوص درمانگر
پدیدآورنده : مولفان فیلیپ کندال سینتیا سووگ
موضوع : اضطراب در کودکان -- درمان,اضطراب در نوجوانی -- درمان,شناختدرمانی کودکان,شناختدرمانی نوجوانان,رفتار درمانی کودکان
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
7. درمانشناختی رفتاری هیجانمدار برای کودکان مضطرب: مخصوص درمانگر
المؤلف: / مولفان فیلیپ کندال سینتیا سووگ، مترجمان افروز افشاری شعله امیری حمیدطاهر نشاطدوست,عنوان به زبان اصلی: Emotion-focused cogenitive behavioral therapy for anxious children : therapist manual .
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع: اضطراب در کودکان -- درمان,اضطراب در نوجوانی -- درمان,شناختدرمانی کودکان,شناختدرمانی نوجوانان,رفتار درمانی کودکان
رده :
RJ
۵۰۶
/
الف
۶
ک
۸
8. کتاب کار درمان اضطراب کودک و نوجوان
المؤلف: // نویسنده فیلیپ کندال٬ سینتیا سووگ,کندل,Kendall
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: اضطراب در کودکان,اضطراب در نوجوانی,شناختدرمانی کودکان,شناختدرمانی نوجوانان, -- درمان, -- درمان
رده :
RJ
۵۰۶
/
الف
۶
ک
۸۳ ۱۳۹۳
9. کتاب کار درمان اضطراب کودک و نوجوان
المؤلف: کندال، فیلیپ Kendall, Philipc
المکتبة: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع: اضطراب در کودکان - درمان,اضطراب در نوجوانی - درمان,شناختدرمانی کودکان,شنا‌خت درمانی نوجوانان
رده :
RJ
۵۰۶
/
الف
۶
ک
۸۳
